前面介紹的(de)幾大(dà)熱(rè)門(mén)專$™業(yè)方向理(lǐ)科(kē)類偏多(duō)，很( "Ω<hěn)多(duō)同學和(hé)家(jiā)長(→↓∞cháng)就(jiù)在詢問(wèn)，難道(dào)文(wén)科(kβ€÷ē)專業(yè)沒有(yǒu)熱(rè)門(mén)的(de)嘛？

當然有(yǒu)！必須有(yǒu)！

今天，咱們就(jiù)一(yī)起來(lái)了(le)解一(yī)個(gè↑¥)備受關注的(de)文(wén)科(kē)類專業(y→±è)——新聞傳播學。

相(xiàng)對(duì)于理(lǐ)科(k>₩ē)生(shēng)，文(wén)科(kē)生(s&↓hēng)的(de)專業(yè)選擇範圍确實比較小§β(xiǎo)，這(zhè)是(shì)無法逃避的(de)事(shì)實，但(dàn)這(zhè)不‍↕§π(bù)代表文(wén)科(kē)生(shēng)沒有(yǒu)好(¶♦±hǎo)的(de)專業(yè)選擇。在相(xiàng)關的(de)專業(≠☆yè)中，新聞傳播學類專業(yè)就(jiù)比較受考生(shēng)的(×±de)喜歡。

其中很(hěn)大(dà)原因可(kě)能(né≠₩ng)是(shì)：這(zhè)個(gè)專業(yè)未來(lái)接€≥觸明(míng)星或者各種公衆人(rén)物(wù)幾率大βγ÷₩(dà)，所以同學們會(huì)非常的(de)憧憬和(hé)向往。不(bù)過♣±÷，學了(le)這(zhè)個(gè)專業(yè)真的(de)就(jiù)能(×€néng)進電(diàn)視(shì)台？就(≠ α​jiù)能(néng)一(yī)邊追星一(yī)邊工(gōng)β↔♠作(zuò)？

一(yī)、專業(yè)介紹

新聞傳播學主要(yào)包括新聞學、傳播學（包括廣告學，公共關系）。另外(wài)，文(wén)化(huà)産業(÷♠‍¥yè)管理(lǐ)，廣播電(diàn)視(shì)藝術(©πσ₹shù)學（播音(yīn)廣播與主持、廣播電(diàn)視(shì)編導）與新♥π✔聞傳播學為(wèi)相(xiàng)近(jìn)專業(yè)。

有(yǒu)人(rén)問(wèn)了(le)：新聞學和(hé)傳播學有(yǒu)什(shén)麽本質上(s>♦→hàng)的(de)差别啊？

簡單講，新聞學是(shì)做(zuò)報(bào)道(dào)的(de)，比如(rú)今天哪個(gè)國(guó≥σ)家(jiā)發生(shēng)了(le)什(shén)麽事(shì)情，哪個(g'‍è)明(míng)星發表了(le)什(shén)麽聲明(míng)…這(zhè)些(xiē)都(dōu)是(shì)新聞學的(de♥Ω)同學去(qù)進行(xíng)搜集、撰寫和(h₹✔✔é)報(bào)道(dào)的(de)；

但(dàn)是(shì)傳播學就(jiù)不(bù)一(yī)樣了(le)，傳播學研究的(de)是(shì)如(rú)何将✔ 一(yī)件(jiàn)事(shì)情的(de)影(yǐng)響進行(xíng)擴大(dà)化(™♥huà)或者縮小(xiǎo)。比如(rú)大(dà)家(jiā)随處可(kě)見(jiàn)的(de)廣告，這©‍→(zhè)就(jiù)是(shì)典型的(de)擴大(dà)影(yǐng®¶∑₹)響力的(de)傳播學的(de)使用(yòng)，有(yǒu)時(s≠≥γhí)候一(yī)句簡單的(de)廣告語，就(jiù)能(néng)讓↑→γ所有(yǒu)聽(tīng)到(dào)過的(de)人(rén£ )都(dōu)記住他(tā)，都(dōu)對(du♣≠​ì)他(tā)有(yǒu)了(le)深刻的(de)印象，這(zhè)就(jiù)是(shì)成功的(de€βε)廣告學、傳播學；而公共關系一(yī)般是(shì)将某件(jiàn)事(shì)情的(de≤φ₩)影(yǐng)響盡量減低(dī)，比如(rú)某些(xiē)企業(yè)被曝光(gu ≈​ āng)了(le)不(bù)太好(hǎo)的(de)事(shì)情、某個(≈÷✘gè)明(míng)星出現(xiàn)了(le)負面新聞…

在互聯網極速傳播的(de)當下(xià)，公關處理(lǐβ<)就(jiù)顯得(de)尤為(wèi)重要(yào)，将影(y>→ǐng)響降到(dào)最低(dī)，淡出大(dà)衆視(shì)野，又(yòu)或者借此營 ♠$ε銷一(yī)波，反轉局勢~這(zhè)其中都(dōu)是(shì)傳播學所涉及到(dào)的(de)知(zhī)識以及運π ♥↕用(yòng)。

還(hái)有(yǒu)就(jiù)是(shì)與之重相(xiàng)關的(de)文(wén)化(huà)産業(yè)管理(lǐ)專業(yè)，我國(guó)文(wén)化(huà)産業(yè)發展是(shì)非常好(hǎo)的(de)，←♦π✔像大(dà)家(jiā)比較喜歡的(de)德雲社相(xiàng)聲，這(zhè ±)就(jiù)是(shì)一(yī)種文(wén)化(huà)産業(∑©yè)；還(hái)有(yǒu)各類影(yǐng)院，現(xiàn)在都(dōu)是§σ₽(shì)4D，滿足各種感官體(tǐ)驗、還(hái)有(yǒu)不(bù)同的(de)話(huà)劇(jù←↑≥♥)場(chǎng)，什(shén)麽時(shí)間(jiān)安排什(shén)™←麽樣的(de)話(huà)劇(jù)，場(chǎng)次怎麽排定>≠ ±，人(rén)員(yuán)如(rú)何管理(lǐ)…這(zhè)些(xiē)都(dōu)屬于文(wén)化(huà)産業(yè)管理(lǐ)。

再一(yī)個(gè)廣播電(diàn)視(shì)藝術(shù)學專業(yè)，主要(yào)是(shì)包括兩個(gè)​α細分(fēn)專業(yè)：播音(yīn)廣播與主持、廣播電"✔σΩ(diàn)視(shì)編導。播音(yīn)廣播與主持專業(yè)↓>>，大(dà)家(jiā)可(kě)能(n​★♥éng)會(huì)相(xiàng)對(dφ©uì)比較了(le)解，最明(míng)顯的(de)就(←≤☆jiù)是(shì)各個(gè)電(diàn)視(shì)台或者網絡節≈α∏φ目都(dōu)少(shǎo)不(bù)了(le)的(de)一(yī)♠ ¶個(gè)職業(yè)，主持人(rén)。

對(duì)于廣播電(diàn)視(shì)編導，或許γ♠了(le)解不(bù)是(shì)很(hěn)多(duō±•₽)，大(dà)家(jiā)喜歡看(kàn)的(de)各種<←↕♥綜藝節目，最終播出時(shí)間(jiān)可(kě)能(néng)₩σ隻有(yǒu)1個(gè)半小(xiǎo)時(shí)，但(dàn)實際錄制(zhì)時(shí)間(jiān)™♣是(shì)非常長(cháng)的(de)，可(kě)能(néng)長(cháng)達5/6個(gè)小(xiǎo)時(shí)甚至一(yī)↕±'整天，而且每個(gè)嘉賓都(dōu)有(yǒu)自(zì)己的(de)鏡頭；那(nππ®à)如(rú)何将又(yòu)長(cháng)又§•(yòu)多(duō)的(de)素材進行(xíng)整合，拍​★≠(pāi)攝時(shí)如(rú)何安排、布景Ω&¶≥、哪個(gè)環節必須保留，哪個(gè)鏡頭可(kě)以直接®$♦→删除，這(zhè)些(xiē)都(dōu)是(shì)廣播電(diàn)視(shì)編導需要(yà€ →o)做(zuò)的(de)。

二、就(jiù)業(yè)方向

學習(xí)這(zhè)些(xiē)相(x&₩¥iàng)關專業(yè)，畢業(yè)後可(kě)以從(cóng)事(shì)哪些(xiē)β✔®×工(gōng)作(zuò)、進入什(shén)麽單位呢(ne)？接下(xià>‌♠)來(lái)，咱們一(yī)起看(kàn)一(★£γyī)下(xià)這(zhè)類專業(yè$←Ω')的(de)就(jiù)業(yè)前景：

1、電(diàn)視(shì)網絡媒體(tǐ)行(xíng)業(yè)。這(zh↓∑è)個(gè)還(hái)是(shì)比較明(míng)确的(deβφ)一(yī)個(gè)就(jiù)業(yè)去(qù)向，像是(shì)各個γ$±(gè)地(dì)方的(de)電(diàn)視(shì)台，甚至是(shì)進入央視(s÷​$£hì)。

但(dàn)是(shì)，不(bù)得(de)不(bù)說(shuō)，除了(​¶Ω le)幾大(dà)實力強勁的(de)電(αλ≠diàn)視(shì)台之外(wài)，很(hěn)多(duō)地(dì)方性的(de)↔ 電(diàn)視(shì)台發展的(de)并"¶☆∏不(bù)是(shì)很(hěn)好(hǎo)‌•"，這(zhè)也(yě)與新興媒體(tǐ)、互聯網急速發展®Ω相(xiàng)關，很(hěn)多(duō)平面媒體(tǐβ≈₽)（報(bào)紙(zhǐ)、雜(zá)志(zhì)的(de)紙(zhǐ)媒、≠α ®傳統電(diàn)視(shì)媒體(tǐ)）都σΩ(dōu)處在“尴尬期”...

來(lái)源   張雪(x←α↔ uě)峰老(lǎo)師(shī)